Оборудование для школьных кабинетов — страница 27

TAGLER БАВС-1200 — это бокс абактериальной воздушной среды (БАВС), который предназначен для работы с ДНК/РНК-пробами. Он защищает рабочее место и ДНК-пробы от внешнего загрязнения, но не обеспечивает защиту оператора и окружающей среды. • Рабочая поверхность: нержавеющая сталь • Размеры рабочей камеры (Д×Ш×В) *: 1200×650×600 мм • Внешние габариты шкафа (Д×Ш×В) *: 1200×700×900 мм БАВС-1200 оснащён одной открытой ультрафиолетовой лампой и ультрафиолетовым рециркулятором, расположенными в верхней части бокса. Открытую УФ-лампу обычно включают после завершения работы, чтобы продезинфицировать рабочую поверхность и эффективно инактивировать фрагменты ДНК/РНК. Открытые лампы отключаются автоматически, если включить свет в боксе или открыть дверцу бокса (но они будут работать при приподнятой шторке. Открытое ультрафиолетовое облучение вредно для человека, поэтому не нужно приподнимать шторку при включённых лампах). Рециркулятор можно включать во время работы, он очищает воздух внутри бокса (в нём ультрафиолетовая лампа закрыта кожухом, а воздух через антипылевой фильтр нагнетается вентилятором и дезинфицируется пока проходит вдоль лампы, то есть УФ-излучение не попадает на рабочую поверхность). При этом через него прокачивается 100 объёмов бокса за 1 час, что создаёт постоянные асептические условия работы внутри бокса. Рабочая поверхность сделана из нержавеющей стали, которая отлично подходит для нужд биологической или медицинской лаборатории. Сталь устойчива к длительному воздействию температуры, органических растворителей, масел. Ограниченно стойка к кратковременному воздействию концентрированных минеральных кислот и щелочей и разрушается при длительном воздействии концентрированных кислот. Корпус бокса сделан из металла, окрашенного порошковым полимером, защитный экран — из стекла, шторка — из акрилового стекла. Шторка закрепляется в раскрытом состоянии специальным фиксатором на левой части защитного экрана. Внутри бокса установлены две защищённые розетки, позволяют подключить необходимое оборудование сразу в камере бокса. Рабочая поверхность освещается тремя светодиодными софитами. Управлять лампами и освещением можно с панели, которая расположена на верхней части бокса. Можно задать время работы открытых и закрытых УФ-ламп, узнать время и количество циклов их работы, задать интервал выключения осветительных ламп. Также можно выбрать время выключения дисплея и язык меню (по умолчанию выбран русский, можно переключить на английский). Для работы бокс нужно установить на металлическую подставку (приобретается отдельно) или на лабораторный стол. Преимущества: • Металлический абактериальный бокс с рабочей поверхностью из нержавеющей стали • УФ-деконтаминация высокой плотности безозоновыми лампами с длительным сроком службы (ок. 9000 часов) • Программируемое время работы ультрафиолетовых ламп • УФ-лампы автоматически выключатся, если открыть переднюю дверцу или включить свет в боксе • Закрытый ультрафиолетовый рециркулятор обеспечивает постоянное обеззараживание внутреннего пространства бокса во время работы • Можно установить на специальную подставку(надо приобрести отдельно) или на обычный лабораторный стол Характеристики: • Материал стенок бокса: Сталь, покрытая порошковой эмалью и минеральное и акриловое стекла • Материал рабочей поверхности: Нержавеющая сталь • УФ-лампа открытого типа: TUV 30W G13 • УФ-интенсивность, не более, Вт/м2: 5 • Тип излучения: Ультрафиолет (λ = 253,7 нм), без озона • Лампа УФ-рециркулятора: TUV 30W • Освещения рабочей поверхности бокса: 3 светодиодные лампы 5 Вт, 12 В • Толщина защитной шторки (акриловое стекло), мм: 5 • Толщина защитного экрана (стекло), мм: 5 • Защита от ультрафиолета при прямом УФ излучении, %: >96 • Уровень шума, дБ: 40 • Высота рабочего проёма, мм, не более: 200 • Меры безопасности: Автоматическое отключение прямого УФ-света при открытом защитном экране • Электропитание внутри бокса, В/А: 2 розетки 220 В, 16 А, IP 44 • Питание, В: 220±10 % • Частота, Гц: 50 • Рабочая поверхность, мм, не более *: 1200×600 • Размеры рабочей камеры (Д×Ш×В), мм *: 1200×650×600 • Размеры (Д×Ш×В), мм *: 1200×700×900 • Вес, кг, не более: 105 • Длина сетевого шнура, мм, не более: 2500

Цифровая лаборатория для ученика предназначена для выполнения лабораторных работ по биологии и экологии и предоставляет возможности для измерения параметров окружающей среды, важных с точки зрения существования живых организмов и растений. Товар включен в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ), а также внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории РФ (номер реестровой записи – 10327960). Какие темы позволяет изучить лаборатория? • Природоведение: свойства веществ, погода, круговорот воды в природе, кислотные дожди, клетки; • Ботаника: опыты с микроскопом и различными микропрепаратами; • Зоология: среда обитания животных, сравнение живой и растительной клетки, изучение инфузории-туфельки, многообразие простейших, внешнее строение насекомых; • Человек и его здоровье: ткани организма человека, строение эритроцитов, ph-уровень продуктов питания, оценка питьевой воды и влияние ее качества на здоровье человека; • Экология: экологический мониторинг атмосферы, экологический мониторинг водной среды, экологический мониторинг осадков, экологический мониторинг почвы. Способ работы Датчики, входящие в состав цифровой лаборатории, могут подключаться как к компьютеру и использоваться в рамках урока, так и к робототехническим изделиям и блокам сбора данных, предоставляя возможности для создания автоматизированных устройств в рамках проектной деятельности учащихся. Кроме датчиков, в состав цифровой лаборатории входит набор оборудования для работы с микропрепаратами. Состав лаборатории: 1) Комплект беспроводной передачи данных – 1 шт.; 2) Цифровой Р-датчик температуры (диапазон измерений от -20°C до +110°C) – 1 шт.; 3) Цифровой Р-датчик влажности (диапазон измерений 0-100%) – 1 шт.; 4) Цифровой Р-датчик освещенности (диапазон измерений 0-188000 лк) – 1 шт.; 5) Цифровой Р-датчик электропроводности (диапазон измерений 0-10 мСм/см) – 1 шт.; 6) Цифровой Р-датчик рН (диапазон измерений 0-14 ед. pH при 20°C) – 1 шт.; 7) Цифровой датчик концентрации частиц пыли (диапазон измерений 0,3-10 мкм) – 1 шт.; 8) Микроскоп – 1 шт.; 9) Цифровая видеокамера – 1 шт.; 10) Весы электронные учебные (макс. предел взвешивания 200 г) – 1 шт.; 11) Стержень для закрепления в штативе – 2 шт.; 12) Кабель соединительный – 2 шт.; 13) Кабель соединительный для IDC разъема – 1 шт.; 14) Набор для изготовления микропрепаратов – 1 шт.; 15) Набор микропрепаратов – 12 шт. разных срезов; 16) Методическое обеспечение на русском языке – 1 шт.; 17) Программное обеспечение для проведения экспериментов – 1 шт.; 18) Система хранения – 1 шт. Возможности и преимущества цифровых датчиков Цифровые датчики оснащены USB-разъемами, а их корпуса выполнены из ударопрочного пластика. Р-датчики совместимы с устройствами на базе операционных систем Windows, Linux и Android. Они могут быть подключены к Arduino-совместимым робототехническим изделиям и блокам сбора данных. Для подключения к регистрирующим устройствам Р-датчики имеют два разъема: USB и IDC-типа. Также предусмотрена возможность одновременного подключения датчиков к робототехническому изделию и компьютеру для синхронного вывода данных на оба устройства. Программное обеспечение и методическое пособие Программное обеспечение «НауЛаб» обеспечивает одновременное получение данных с нескольких датчиков, а также позволяет работать с видеокамерой, подключаемой к компьютеру, и записывать видеоизображения в реальном времени. Программное обеспечение включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ №13228 от 11.04.2022. Методическое руководство по выполнению экспериментов с помощью цифровой лаборатории содержит описание 20-ти работ по биологии и 4-х работ по экологии. Цифровая лаборатория помещена в пластиковую систему хранения, которая закрывается прозрачной крышкой на защелках. Комплект оборудования и датчики располагаются на ложементе. Микроскоп и цифровая видеокамера имеют отдельные упаковки.

Цифровая лаборатория для учителя предназначена для проведения лабораторных и практических работ по биологии и экологии, а также для организации проектной и исследовательской деятельности в образовательных учреждениях. Комплект лаборатории предоставляет возможность проводить эксперименты с использованием цифровых датчиков и дополнительного оборудования. Товар включен в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ), а также внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории РФ (номер реестровой записи – 10327973). Какие темы позволяет изучить лаборатория? • Природоведение: свойства веществ, погода, круговорот воды в природе, кислотные дожди, клетки; • Ботаника: опыты с микроскопом и различными микропрепаратами; • Зоология: среда обитания животных, сравнение живой и растительной клетки, изучение инфузории-туфельки, многообразие простейших, внешнее строение насекомых; • Человек и его здоровье: ткани организма человека, строение эритроцитов, ph-уровень продуктов питания, оценка питьевой воды и влияние ее качества на здоровье человека; • Экология: экологический мониторинг атмосферы, экологический мониторинг водной среды, экологический мониторинг осадков, экологический мониторинг почвы. Состав лаборатории: 1) Комплект беспроводной передачи данных – 1 шт.; 2) Цифровой Р-датчик температуры (диапазон измерений от -20°C до +110°C) – 1 шт.; 3) Цифровой Р-датчик влажности (диапазон измерений 0-100%) – 1 шт.; 4) Цифровой Р-датчик освещенности (диапазон измерений 0-188000 лк) – 1 шт.; 5) Цифровой Р-датчик электропроводности (диапазон измерений 0-10 мСм/см) – 1 шт.; 6) Цифровой Р-датчик рН (диапазон измерений 0-14 ед. pH при 20°C) – 1 шт.; 7) Цифровой Р-датчик кислорода (диапазон измерений 0,1-100%) – 1 шт.; 8) Цифровой датчик двуокиси углерода (диапазон измерений 0-10000 ppm) – 1 шт.; 9) Цифровой датчик ионизирующего излучения (диапазон измерений 0-1000 мкР/ч) – 1 шт.; 10) Цифровой датчик концентрации частиц пыли (диапазон измерений 0,3-10 мкм) – 1 шт.; 11) Микроскоп – 1 шт.; 12) Цифровая видеокамера – 1 шт.; 13) Весы электронные учебные (макс. предел взвешивания 200 г) – 1 шт.; 14) Стержень для закрепления в штативе – 2 шт.; 15) Кабель соединительный – 2 шт.; 16) Кабель соединительный для IDC разъема – 1 шт.; 17) Набор для изготовления микропрепаратов – 1 шт.; 18) Набор микропрепаратов – 12 шт. разных срезов; 19) Методическое обеспечение на русском языке – 1 шт.; 20) Программное обеспечение для проведения экспериментов – 1 шт.; 21) Система хранения – 1 шт.; Возможности и преимущества цифровых датчиков Цифровые датчики оснащены USB-разъемами, а их корпуса выполнены из ударопрочного пластика. Р-датчики совместимы с устройствами на базе операционных систем Windows, Linux и Android. Они могут быть подключены к Arduino-совместимым робототехническим изделиям и блокам сбора данных. Для подключения к регистрирующим устройствам Р-датчики имеют два разъема: USB и IDC-типа. Также предусмотрена возможность одновременного подключения датчиков к робототехническому изделию и компьютеру для синхронного вывода данных на оба устройства. Программное обеспечение и методическое пособие Программное обеспечение «НауЛаб» обеспечивает одновременное получение данных с нескольких датчиков, а также позволяет работать с видеокамерой, подключаемой к компьютеру, и записывать видеоизображения в реальном времени. Программное обеспечение включено в реестр российского программного обеспечения Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ №13228 от 11.04.2022. Методическое руководство по выполнению экспериментов с помощью цифровой лаборатории содержит описание 20-ти работ по биологии и 4-х работ по экологии. Цифровая лаборатория помещена в пластиковую систему хранения, которая закрывается прозрачной крышкой на защелках. Комплект оборудования и датчики располагаются на ложементе. Микроскоп и цифровая видеокамера имеют отдельные упаковки.

Лабораторные пробоотборные ложки отлиты из высококачественной нержавеющей стали, что обеспечивает их исключительную прочность и долговечность. Их можно многократно использовать в лаборатории, и они всегда будут надежно работать. Комплектность: • 2 шпателя 20 см • 2 шпателя 30 см Ложки для химических реактивов используются в основном для сбора мельчайших количеств лекарств и реактивов, а еще лучше для работы с порошковыми гелевыми колпачками. Они являются качественными измерительными инструментами и широко используются в специализированных лабораториях, таких как научные лаборатории, химические лаборатории и стоматологические лаборатории.

Предназначена для ополаскивания лабораторной посуды и принадлежностей струей жидкости. Промывалка состоит из бутылки и трубки. Возможно выдвижение трубки на необходимый уровень. Характеристики: • Объем: 100 мл • Высота бутылки: 115 мм • Ø основания: 43 мм • Материал: полиэтилен

Лоток предназначен для использования при проведении лабораторных работ. Лоток изготовлен из полистирола методом вакуумной формовки. Толщина исходного материала 1,8 мм. Размеры 340*270*55 мм

Набор для препарирования представляет собой комплект лабораторных принадлежностей и оборудования для проведения лабораторных опытов на уроках биологии в школе. Состав набора: 1) Препаровальные иглы (прямая и изогнутая) – 2 шт.; 2) Флаконы с крышками-капельницами – 4 шт.; 3) Лупа – 1 шт.; 4) Стеклянная палочка – 1 шт.; 5) Пинцет – 1 шт.; 6) Скальпель – 1 шт.; 7) Предметные стекла – 15 шт.; 8) Покровные стекла – 200 шт.; 9) Чашки Петри – 2 шт.; 10) Бумажные фильтры – 200 шт.; 11) Лоток для проведения работ – 1 шт.; 12) Руководство по эксплуатации. Характеристики: Габаритные размеры в упаковке (ДхШхВ): 23 х 15,5 х 5,5 см Вес: 0,5 кг

Предназначен для хранения 50 штук микропрепаратов или предметных стекол размером 76 х 26 мм, толщиной 2 мм. Ячейки пронумерованы. Материал изготовления - полистирол

Комплект состоит из: 1) Стекла покровные Levenhuk G100, 100 шт Покровные стекла необходимы для самостоятельного изготовления микропрепаратов. Они используются для накрывания размещенного на предметном стекле образца ; фактически он рассматривается сквозь покровное стекло – это предъявляет высокие требования к качеству таких стекол. Покровные стекла Levenhuk G100 изготовлены из высококачественного стекла с использованием современных технологий. Они отличаются высокой прозрачностью, небольшой толщиной и однородной структурой (отсутствуют микротрещинки и пузырьки), что обеспечивает хорошее качество изображения. В набор входят 100 покровных стекол квадратной формы, толщиной 0,13-0,17 мм. Покровные стекла Levenhuk G100 можно использовать с любыми моделями оптических микроскопов во всех отраслях научной и промышленной деятельности и при любительских исследованиях. Характеристики: • Размер, мм: 24х24 • Толщина, мм: 0,13–0,17 • Количество, шт: 100 2) Стекла предметные Levenhuk G50, 50 шт. Предметные стекла со шлифованными краями Levenhuk G50 предназначены для самостоятельного изготовления микропрепаратов. Они изготовлены из качественного стекла по современным технологиям, обладают высокой степенью прозрачности. Равномерная толщина предметного стекла по всей длине позволяет исследовать даже большие микропрепараты без дополнительной подстройки резкости изображения. Стекло предметное со шлифованными краями из набора Levenhuk G50 прекрасно подходит для работы в лаборатории. Стоит отметить шлифованные края предметных стекол – это обеспечивает отсутствие бликов на боковых гранях стекла; кроме того, такая обработка уменьшает вероятность порезов при работе с микропрепаратами. Стекла предметные шлифованные Levenhuk G50 можно использовать с любыми моделями оптических микроскопов во всех отраслях научной и промышленной деятельности и при любительских исследованиях. Характеристики: • Размер, мм - 76х25 • Толщина, мм - 1,0-1,2 • Количество - 50

Цифровой микроскоп с 5-мегапиксельной камерой предназначен для точных исследований. Увеличение составляет от 10 до 300 крат. В комплект входят специальный штатив и основание с измерительной шкалой, а также два зажима для фиксации образца. Микроскоп обеспечивает получение изображений высокого качества и разрешения. Он подключается к компьютеру или ноутбуку через стандартный порт USB 2.0. Изучение образцов и обработка изображений осуществляется с помощью программы захвата изображения, которая входит в комплект. Камеру можно отсоединить и использовать отдельно без штатива. Микроскоп не совместим с внешними цифровыми камерами. Особенности модели: • USB-микроскоп на профессиональном штативе; • Съемная цифровая камера 5 Мп; • Питание через порт USB 2.0; • Встроенная подсветка из 8 светодиодов с регулировкой яркости; • Возможность сохранения изображений и записи видео; • Функции измерения расстояний, площадей, углов и радиусов увеличенных объектов. Рекомендации по работе с программным обеспечением: Для корректной работы программы MicroCapture (и ее версий) необходимо запускать ее только после подключения микроскопа к ПК и его активации. Технические характеристики: Тип: цифровые Тип насадки: цифровой дисплей/монитор ПК Материал оптики: оптическое стекло Диапазон увеличения: 10-300 крат Предметный столик: 120 x 165 мм, неподвижный Характеристики предметного столика: с препаратодержателями и измерительной шкалой Фокусировка: ручная, 0-150 мм Подсветка: светодиодная Расположение подсветки: верхняя Фото: 2592 x 1944, 2320 x 1744, 2048 x 1536, 1920 x 1080, 1280 x 1024 Возможность записи видео: есть ПО: ПО для захвата и редактирования фото и видео, с функцией измерения объектов, UVC Выход: USB 2.0 Системные требования: Windows 7/8/10/11, Mac 10.12 и более поздние, от P4 1,8 Гц, ОЗУ от 512 МБ, видеокарта на 64 МБ, порт USB 2.0, CD-ROM Комплектация: 1) Микроскоп с USB-кабелем – 1 шт.; 2) Профессиональный штатив – 1 шт.; 3) Основание с измерительной шкалой – 1 шт.; 4) Шкала калибровки – 1 шт.; 5) Диск с ПО – 1 шт.; 6) Инструкция по эксплуатации.

Комплектация: • Набор микропрепаратов «Общая биология» • Набор микропрепаратов «Зоология» • Набор микропрепаратов «Анатомия» • Набор микропрепаратов «Ботаника 1»

Набор гербариев предназначен для использования на уроках биологии в качестве интерактивного, иллюстративного и справочного материала при изучении соответствующих тем. Комплектация: • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный к курсу основ общей биологии • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный • Гербарий натурально-интерактивный

Микроскоп стереоскопический предназначен для наблюдения объемных объектов, а также тонких пленочных и прозрачных образцов. Он подходит для выполнения различных задач, таких как препарирование в биологии и изучение образцов горных пород в минералогии. Наблюдение может осуществляться как при искусственном, так и при естественном освещении, в отраженном и проходящем свете. Конструкция визуальной насадки микроскопа позволяет выводить изображение в режиме реального времени на экран ПК с помощью встроенной камеры с разрешением 3 Мп. Особенности модели: • Точная цветопередача; • Плавный механизм фокусировки; • Компактные размеры и небольшой вес; • Широкий выбор дополнительных окуляров и осветителей для расширения функциональности микроскопа. Технические характеристики: Увеличение микроскопа: 20/40 крат Визуальная насадка: бинокулярная со встроенной камерой, диоптрийная настройка +-5 диоптрий на левом тубусе, посадочный диаметр окуляров 30,5 мм Угол наклона визуальной насадки: 45° Регулируемое межзрачковое расстояние: 55-75 мм Окуляры: 10х/20 Револьверное устройство: поворотное на 90° на 2 пары объективов Объективы: 2х/4х Рабочее расстояние: 76 мм Поле зрения: 10,0 мм, 5,0 мм Источник проходящего света: галогенная лампа 12 В/10 Вт Источник отраженного света: галогенная лампа 12 В/10 Вт Источник питания: сеть переменного тока 220+-22/50 В/Гц Габаритные размеры: 180 x 120 x 340 мм Вес: 4 кг Комплектация: 1) Основание со встроенным осветителем отраженного и проходящего света, колонка с фокусировочным механизмом – 1 шт.; 2) Оптическая головка (объектив F 76 мм с бинокулярной насадкой) – 1 шт.; 3) Камера 3 Мп (встроена в визуальную насадку) – 1 шт.; 4) Окуляр 10х (установлены в окулярных тубусах) – 2 шт.; 5) Осветитель отраженного света (установлен на штативе) – 1 шт.; 6) Осветитель проходящего света (встроен в основание) – 1 шт.; 7) Кабель сетевой – 1 шт.; 8) USB-кабель – 1 шт.; 9) Плата черно-белая – 1 шт.; 10) Плата стеклянная – 1 шт.; 11) Наглазники резиновые – 2 шт.; 12) Лампа накаливания 12V, 10 W для отраженного света – 2 шт.; 13) Лампа накаливания 12V, 10 W для проходящего света – 1 шт.; 14) Вставка плавкая – 2 шт.; 15) Чехол – 1 шт.; 16) Руководство по эксплуатации.

Используется при проведении демонстрационных опытов. Мерные цилиндры применяются для отмеривания определенного объема жидкости. Нанесенная шкала устойчива к любым воздействиям. Цилиндры изготовлены из стекла марки ХС • Объем: 50 мл • Высота: 185 мм • Диаметр горловины: 22 мм

Используется при проведении демонстрационных и лабораторных опытов. Стакан фарфоровый, со всех сторон покрыт глазурью. • Объем стакана: 25 мл • Диаметр: 35 мм • Высота: 40 мм

Колба коническая используется при проведении демонстрационных опытов Колба изготовлена из термостойкого стекла • Вместимость: 500 мл • Диаметр горловины: 34 мм • Высота: 180 мм

Воронка лабораторная используется в кабинетах химии общеобразовательного учебного заведения во время проведения демонстрационных и лабораторных опытов. Предназначена для переливания и фильтрования жидкостей. Воронка изготовлена из химически стойкого стекла. • Диаметр воронки 56 мм • Высота 105 мм

Ложка для сжигания веществ предназначена для проведения опытов по химии, связанных с нагреванием и сжиганием различных веществ. Ложка изготовлена из металла и снабжена удлиненной ручкой, предохраняющей от ожогов. Позволяет производить опыты по сжиганию вещества в сосудах.

Стол островной двухсторонний имеет щитовую конструкцию. Столешницы островного двухстороннего стола выполнены из ДСП S=32мм и облицованы с одной стороны пластиком, дно и бортики надстройки выполнены из ДСП S=16мм и облицованы с двух сторон пластиком, а остальные панели — из ЛДСП S=16мм. Кромки деталей стола облицованы кромкой ПВХ S=2мм. Стол островной двухсторонний включает в себя: • четыре тумбы с распашными дверцами и вкладными полками • две центральные тумбы с выдвижными ящиками • четыре столешницы • четыре панели, соединяющие тумбы • две надстройки с двумя полками Все тумбы оснащены регулируемыми по высоте цокольными опорами. На одной из столешниц установлена лабораторная раковина с краном для холодной воды. Изделие дополнительно комплектуется четырьмя розетками RA16-112B-BI, кабель-каналом 30/2х10 (6м), шнуром ШВВП 2х0,75 (20м), четырьмя светодиодными светильниками. Характеристики: • Вес (кг): 415.10 • Объем (м3): 0.75 • Размеры (мм): 3600х1350х1538 • Материал: ЛДСП-Пластик

Лабораторный стул оборудован механизмом газ-лифт и кольцом-подставкой для ног. Обивка выполнена из искусственной кожи, а ролики изготовлены из полиамида. Номинальная нагрузка на стул составляет 120 кг. Поставляется в разобранном виде. Характеристики: • Ширина и высота спинки: 350 × 270 мм • Ширина и глубина сиденья: 370 × 270 мм • Высота от пола до сиденья: 430-540 мм • Высота изделия: 700-810 мм • Диаметр пятилучья: 665 мм • Вес: 5 кг

Гербарий «Систематика растений» предназначен для использования в образовательных учреждениях на занятиях по ботанике, биологии, экологии и географии в качестве демонстрационного материала. В гербарии представлено 28 образцов, относящихся к Царству Грибы (грибы и лишайники) и Царству Растения (водоросли, высшие споровые растения, голосеменные и покрытосеменные). Засушенные растения наклеены на листы формата А3. На 1-й (лицевой) стороне указано название вида (на русском и латинском языках) и его положение в систематической классификации, а также черно-белое изображение растения. На 4-й (задней) стороне гербарного листа размещены описания семейства и вида наклеенного растения. Гербарные листы упакованы в картонную коробку. Комплектация: 1) Гербарные листы – 28 шт.; 2) Паспорт/Список растений – 1 шт.; 3) Методические рекомендации – 1 шт.; 4) Упаковочная коробка – 1 шт.

Комплектация: • Учебный альбом из 3 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 6 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 7 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 12 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 4 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 10 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 14 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 12 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 12 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 10 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 18 листов , изд. Спектр • Учебный альбом из 12 листов

Набор состоит из 3 справочников/учебников, каждый из которых можно приобрести по отдельности. Цена указана за полный набор. Состав набора: 1. Справочник «Биология. Полный курс средней школы в таблицах и схемах», изд. ИД Рученькиных 2. Справочник школьника «Биология. 6-11 классы» Мошкина И. В., изд. Литера 3. Учебник «Биология. 11 класс. Базовый уровень» Беляев, Дымшиц, Бородин, изд. Просвещение

Интерактивные учебные пособия «Наглядная биология» разработаны в соответствии с требованиями ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по физике для основного общего образования. Пособия содержат темы учебного курса по биологии 6-11 классов. Набор состоит из 7 интерактивных пособий, каждое из которых можно приобрести по отдельности. Цена указана за полный набор. Комплектация: • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. 10 - 11 классы. Эволюционное учение» • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. 6 класс. Растения. Грибы. Бактерии» • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. 7 класс. Животные» • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. 8 - 9 классы. Человек. Строение тела человека» • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. Введение в экологию» • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. Растение - живой организм» • Интерактивное учебное пособие «Наглядная биология. Химия клетки. Вещества, клетки и ткани растений» Системный требования: • Операционные системы: Microsoft® Windows® 7/8/10; РЕД ОС 7.3 и 8; АЛЬТ Образование 10; Astra Linux Special Edition 1.7; macOS® Sierra®/High Sierra®/Mojave® • Процессор с частотой не менее 1000 МГц • 1024 МБ оперативной памяти • 300 МБ свободного места на жестком диске • Устройство для чтения компакт-дисков Для активации программ необходимо подключение к интернету.

Комплект игр представляет собой наглядно-методический стимульный материал для занятий по развитию эмоционально-волевой сферы у детей от 5 лет. Предназначен для работы психологов, педагогов, воспитателей и социальных работников. Подходит для детей с нарушениями коммуникативных навыков, в том числе с РАС, а также для детей с трудностями в социальном взаимодействии и эмоциональных проявлениях. Состав комплекта: • «Конструктор эмоций» — для реализации собственного видения эмоциональной экспрессии и восприятия эмоций • «Матрица эмоций» — для знакомства со смешанными и сложными эмоциями, обсуждения чувств и их баланса • «Театр эмоций» — для моделирования социальных ситуаций, безопасного «проживания» эмоций и понимания их влияния на других • «Куклы Эмпатики» — для диалогового общения, проработки атрибутивного стиля и развития эмпатии Основные цели: • Развитие эмоционального интеллекта и эмоциональной компетентности • Коррекция нарушений эмоционально-волевой сферы и социальных когниций Решаемые задачи: • Развитие понимания и атрибуции собственных эмоций • Обучение мимической демонстрации эмоций и распознаванию эмоций других людей • Развитие способности понимать сложные и смешанные эмоции • Формирование навыка понимания эмоционального контекста в социальных ситуациях Эффекты от работы: • Развитие понимания и различения собственных эмоциональных переживаний • Адекватное выражение эмоций • Предупреждение эмоционального истощения и повышение адаптивности • Снижение импульсивности эмоциональных реакций • Формирование предпосылок для развития эмпатии • Коррекция эмоциональной напряжённости во взаимодействии • Повышение эффективности коммуникации и социальной адаптации • Уменьшение тревожности и избегающего поведения при социальных контактах Характеристики: • Возраст: от 5 лет • Специалисты: психологи, педагоги, воспитатели, социальные работники • Сфера применения: эмоционально-волевое развитие, коррекция коммуникативных нарушений, социальная адаптация • Формат: игровой, проективный, диалоговый

Игровой набор «Дары Фребеля» представляет собой комплекс дидактических материалов для всестороннего развития детей от 1 до 7 лет. Используется в дошкольных учреждениях, центрах развития, кабинетах психологов и логопедов. Подходит для групповых и индивидуальных занятий. Развивает сенсорику, моторику, логику, пространственное мышление, математические и коммуникативные навыки. Особенности: • Изготовлен из качественных экологически чистых материалов (дерево, хлопок) • Включает базовые и дополнительные модули (всего 14 комплектов) • Сопровождается комплектом методических пособий с карточками-заданиями • Проверенная временем методика (более 180 лет) • Универсальность применения для детей разных возрастов • Способствует развитию творческого и абстрактного мышления Состав набора (модули): • №1 — шерстяные мячики на нитках (пространственная ориентация) • №2 — основные тела (шар, куб, цилиндр) • №3 — 8 кубиков в кубе (часть/целое) • №4 — 8 брусков в кубе (конструирование) • №5 — кубики и призмы (конструирование, 39 деталей) • №6 — кубики, столбики, кирпичики (конструирование, 33 детали) • №7 — плоские фигурки (геометрические формы, симметрия) • №8 — палочки (сравнение по длине) • №9 — кольца, полукольца, дуги (творческое воображение) • №10 — фишки (узоры, счёт) • №11 — цветные бусины (классификация, моторика) • №12 — фигурки на ножках + шнурки (мозаика, шнуровка) • №13 — 44 элемента разных форм (сложные конструкции) • №14 — дуги разного диаметра + кубики с цифрами (математика, счёт) Методические пособия (в комплекте): • «Учим Алфавит» — 33 карточки с буквами (составление букв из фишек) • «Выложи фигуру кубиками» — 40 карточек с рисунками • «Конструктор» — 20 карточек с рисунками • «Разложи палочки» — 50 карточек по лексическим темам • «Создай узор» — 50 карточек с узорами и рисунками • «Учим цифры» — 10 карточек с цифрами • Вводное пособие «Набор деревянных игрушек» — 29 страниц, знакомство с модулями Развиваемые навыки: • Сенсорика и мелкая моторика • Социальные и коммуникативные навыки • Пространственное и творческое мышление • Базовые математические знания (счёт, сравнение, геометрические формы) • Логика, память, внимание, последовательность действий • Классификация, симметрия, воображение Характеристики: • Возраст: от 1 до 7 лет • Материалы: дерево, хлопок • Тип: дидактический игровой набор • Страна производства: Россия

Набор «Учим логике легко!» предназначен для развития логического мышления и обучения конструированию детей с особенностями развития речи в возрасте от 5 лет. С помощью набора дети могут осваивать приемы конструирования, развивать навыки логического мышления и творчества, а также решать социальные задачи, такие как инициирование общения, формулирование вопросов и предоставление ответов. Комплектация: 1) Диск – 5 шт.; 2) Цветные кубики – 28 шт.; 3) Цветные треугольные призмы – 11 шт.; 4) Монтажное поле – 1 шт.; 5) Разделитель деталей в виде пинцета – 1 шт.; 6) Шестерня большая – 4 шт.; 7) Шестерня малая – 3 шт.; 8) Поворотная ось – 5 шт.; 9) Игрушка в виде «божьей коровки» – 1 шт.; 10) Игровое поле – 2 шт.; 11) Методическое обеспечение; 12) Система хранения.

Развивающий набор «Логические ряды: Найди лишнее» создан для детей от 3 лет. С ним малыш будет учиться логически мыслить. В набор входит 20 заданий и 5 прозрачных карточек с крестиком. Как пользоваться набором? Предложите крохе определить лишний элемент в логической цепочке. Пусть малыш положит на него карточку с красным крестиком. Дополнительно В наборе 10 двусторонних карточек с 20 заданиями. Размер карточки — 19,5 × 6 см.

Счётные палочки предназначены для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста арифметическим действиям: сложению, вычитанию, умножению и делению. Яркое цветовое решение способствует вовлечению детей в процесс обучения. Особенности: • Яркие цвета привлекают внимание детей • Компактные размеры для удобства использования • Упакованы в пластиковый пенал для хранения • Поставляются в нескольких вариантах цвета (без возможности выбора) Характеристики: • Возраст: от 4 лет • Для кого: унисекс • Количество в наборе: 50 шт • Материал: пластик • Тип учебного пособия: палочки • Развитие навыков: счёт • Тема обучения: цифры, счёт, математика • Количество цветов в наборе: 5 • Индивидуальная упаковка: пластиковый пенал • Размер упаковки: 4,3×8×2 см • Состав: пластик

Набор «Ловкие ручки» предназначен для развития мелкой моторики у детей. Подходит для домашних занятий, игровой терапии и подготовки руки к письму. Особенности: • Включает 3 инструмента для тренировки захвата и координации движений: ножницы с шариком, щипцы и сачок • Можно использовать с водой или гидрогелем для разнообразия тактильных ощущений • Развивает навыки захвата, перекладывания и координации рук • Подходит для детей дошкольного возраста Комплектация: • Ножницы с шариком – 18×4,8×4,8 см • Щипцы – 14,5×4×2,5 см • Сачок – 17×8,5×1 см (глубина сетки – 8 см) • Гидрогель – 5 цветов Характеристики: • Тип: развивающий набор для моторики • Возраст: дошкольный • Материал: пластик, силикон (гидрогель) • Цвет: в ассортименте • Количество предметов: 4 (ножницы, щипцы, сачок, гидрогель)