Школы и детские сады — страница 81

Интерактивная таблица Д.И. Менделеева (электронная лицензия на одно рабочее место) – это наглядное пособие, предназначенное для использования на уроках химии при изучении Периодического закона, и в качестве справочного материала на уроках физики и биологии. Возрастная категория: 8-11 класс, высшее и специальное образование. Программный продукт включен в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (регистрационной номер – 4133). Этот товар может использоваться для оснащения агротехнологических классов в школах. Программный продукт отображает Периодическую систему химических элементов в двух видах: в традиционном для школы короткопериодном виде и принятом Международным союзом теоретической и прикладной химии (IUPAC) длиннопериодном виде. Наглядное пособие позволяет ознакомиться с характеристиками отдельных элементов и содержит следующую информацию по каждому химическому элементу: 1) Символ элемента; 2) Номер элемента; 3) Относительная атомная масса; 4) Название элемента на русском языке; 5) Название элемента на латыни; 6) Электронный тип; 7) Нахождение в природе; 8) Агрегатное состояние при нормальных условиях; 9) Тип кристаллической решетки простого вещества; 10) Аллотропные модификации; 11) Стабильные изотопы; 12) Электроотрицательность по шкале Полинга. Продукт наглядно демонстрирует деление элементов на: • Металлы, полуметаллы и неметаллы; • s-, p-, d- и f-элементы; • Элементы, оксиды и гидроксиды которых демонстрируют кислотные, основные и амфотерные свойства. Технические требования: Операционная система: MS Windows 7/8/8.1/10; Процессор с тактовой частотой: от 1 ГГц; Оперативная память: от 1 ГБ; Возможна работа на интерактивных досках.

OC3. Био IQ (электронная лицензия на одно рабочее место) – это игра-викторина по биологии с поддержкой многопользовательского режима и редактор для создания собственных викторин. Игра-викторина содержит вопросы про строение клетки, растения и анатомию человека. Вопросы распределены по трем уровням сложности – «Начинающий», «Опытный» и «Профессионал». Возрастная категория: 5-11 класс. Программный продукт включен в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (регистрационной номер – 2899). Этот товар может использоваться для оснащения агротехнологических классов в школах. Программный продукт состоит из двух компонентов: OC3. Био IQ. Плеер и OC3. Био IQ. Редактор. OC3. Био IQ. Плеер предназначен для воспроизведения викторин со следующими возможностями: • Индивидуальное или командное тестирование в форме викторины; • Два уровня подсказок для вопросов, в т.ч. в виде наводящего вопроса; • Пропуск вопроса; • Несколько модулей разного уровня сложности, каждый из которых включает уникальный состав вопросов; • Несколько картосхем в одной викторине, в т.ч. созданных пользователем; • Режим одновременного соревнования для двух или трех участников; • Отображение сводной статистики по всем участникам викторины, в том числе детализированной; • Ясный и регулируемый механизм подсчета баллов. OC3. Био IQ. Редактор позволяет адаптировать к целям урока викторину, которая входит в комплект поставки, а также: • Создавать и редактировать новые викторины; • Формировать вопросы в визуальном редакторе, позволяющем наглядно установить координату точки, привязать к ней вопрос, его вес в баллах, правильный ответ, подсказки; • Настраивать содержание итоговой викторины, включая или исключая из него уровни сложности и картосхемы. Технические требования: Операционная система: MS Windows 7/8/10; Процессор с тактовой частотой: от 1 ГГц; Оперативная память: от 1 ГБ; Возможна работа на интерактивных досках.

ОС3. Конструктор природных сообществ (электронная лицензия на одно рабочее место) предназначен для изучения различных природных сообществ на уроках окружающего мира, природоведения и биологии. Пособие содержит материалы для изучения природных сообществ: Арктика (Арктическая пустыня), лес, степь, пустыня, тундра, тайга сибирская, тайга приморская. Возрастная категория: дошкольники, 1-9 класс. Пособие представляет собой набор фонов-пейзажей, соответствующих различным природным зонам, и библиотеку изображений растений и животных. При клике на соответствующее изображение проигрывается анимация, иллюстрирующая характерное поведение представителя данного вида, и демонстрируется его краткое текстовое описание. Программный продукт включен в Единый реестр российских программ для электронных вычислительных машин и баз данных (регистрационной номер – 2974). Этот товар может использоваться для оснащения агротехнологических классов в школах. Программный продукт предоставляет следующие возможности: • Изучение природных сообществ; • Изучение отдельных представителей природных сообществ; • Изменение состава одновременно отображаемых представителей природных сообществ; • Изменение взаимного расположения отображаемых представителей природных сообществ; • Создание пользовательских текстовых описаний. Технические требования: Операционная система: MS Windows 7/8/10; Процессор с тактовой частотой: от 1 ГГц; Оперативная память: от 1 ГБ; Возможна работа на интерактивных досках.

Программное решение ОС3. Инофон позволяет выучить более 350 наиболее употребительных слов на русском, английском, немецком, французском и китайском языках. Все слова объединены по темам, описывающии определенные ситуации, и представлены в виде сюжетных иллюстраций. Учащийся смотрит на предмет на рисунке, его название озвучивает диктор. При этом запоминается не только звучание и написание слова, но и изображение, что закрепляет навык быстрого вспоминания нужного слова в реальной жизни. Подходит для детей дошкольного возраста и учеников начальной и средней школы (1-9 классы). Ключевые характеристики Инофон: - Возможность самостоятельно выбирать количество одновременно изучаемых языков (выбор языка осуществляется в настройках интерфейса). - Возможность проверки знаний. - Возможность соревнования с другими учащимися: в режиме соревнования программа определяет правильность ответа и скорость вспоминания нужного слова. - Все слова озвучены носителями языка.

Предназначены для постоянного экспонирования как элемент оформления кабинета. Представляют собой комплект портретов формата А3, выполненных на качественной белой бумаге, в деревянной раме под стеклом. На портретах указаны имена и даты жизни писателей. При подготовке портретов использованы наиболее известные изображения писателей. Состав комплекта: • Оноре де Бальзак • Жюль Верн • Проспер Мериме • Мольер (Жан Батист Поклен) • Шарль Перро • Жан Жак Руссо

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 10 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Виды вооружения Первой мировой войны. Лига Наций (1919–1946 гг.). Авторитарные режимы в Европе. "Новый курс" Франклина Рузвельта. Тоталитарные режимы в Европе. Вторая мировая война (1939–1945 гг.). Холодная война. "Гонка вооружений". Холодная война. Карибский кризис. Холодная война. "Разрядка".Достижения и проблемы мировой цивилизации на рубеже XX–XXI вв.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 10 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Индустриальная революция. Технический прогресс. Французская буржуазная революция. Завоевательные войны Наполеона. Объединение Германии. Гражданская война в США. Британская империя времен королевы Виктории. Парижская коммуна 1871 г. – первая пролетарская революция. Основные идеи общественно-политических учений ХIХ в. Международные противоречия накануне Первой мировой войны. Архитектура Индустриальной эпохи.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 6 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Колонизация Южной и Центральной Америки. Реформация. Религиозные течения. Система "политического равновесия" XVI–XVII вв. Эпоха Возрождения. Леонардо да Винчи. Быт европейца XV–XVIII вв. Война за независимость в Америке. Воюющие стороны.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 8 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Духовенство. В молитвах за род человеческий. Рыцарство. В битвах за веру, честь и славу. Крестьянство. В трудах и заботах о хлебе насущном. Католическая церковь в XI–XIII вв. Инквизиция. Возникновение ислама. Столетняя война. Архитектура Западной Европы XI–XV вв.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 10 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Формирование Древнерусского государства. Принятие христианства на Руси. Христианство и язычество. Культура Киевской Руси. Монументальная живопись. Политические центры Руси в период раздробленности. Политика русских князей в борьбе за независимость от ордынского ига. Борьба с иноземными захватчиками в XIII в. Западная угроза. Культура Руси в XII–XIII вв. Архитектура. Создание централизованного государства. Династия Московских князей. Государственное устройство России при Иване IV Грозном. Культура Руси в XV–XVI вв. Творчество Феофана Грека и Андрея Рублева.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,15. Пособие состоит из 12 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Первая Русская революция 1905–1907 гг. Столыпинская аграрная реформа (1906–1911 гг.). Серебряный век русской культуры. Политические партии в России в начале XX в. Февральская революция 1917 г. Октябрьская революция 1917 г. Гражданская война и интервенция в России 1918–1922 гг. Политика "военного коммунизма" и "новая экономическая политика". Политика коллективизации в СССР 1928–1937 гг. Политика индустриализации в СССР 1928–1937 гг. Великая Отечественная война 1941–1945 гг. Внешняя политика конца XX – начала XXI вв.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 10 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Смута. Формирование всероссийского рынка XVII в. Этапы закрепощения крестьян в России в XV–XVII вв. Культура России в XVII в. Московский театр. Государственное устройство России при Петре I, Реформы Петра I. Табель о рангах. Сословная структура общества в Российской империи в XVIII в. Эпоха дворцовых переворотов. Усиление позиций дворянства, "Золотой век" дворянства. Культура России в XVIII в. Гравюра.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 10 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Реформы начала царствования Александра I. Отечественная война 1812 г. Малая война. Тайные общества при Александре I. Собственная Его Императорского Величества Канцелярия. Подвиг врачей в Крымскую войну 1853–1856 гг. Памятники победы России над Наполеоном. Либеральные реформы 60–70 гг. XIX в. Отмена крепостного права (19 февраля 1861 г.). Радикальные общественные движения 1870-х – начала 80-х гг. XIX в. Псевдорусский стиль в архитектуре России конца XIX в.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,15. Пособие состоит из 12 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Микенская цивилизация. Спарта и Афины. Олигархия и демократия. Греко-персидские войны. Олимпийские игры. Греческая армия. Завоевательные походы Александра Македонского. Пунические войны. Рим и Карфаген. Римская республика в III в. до н. э. Восстание Спартака. Римский легион. Памятники искусства и архитектуры Древнего Рима. Зарождение христианства.

Пособие предназначено для использования в качестве раздаточного материала на уроках истории. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 30*21*0,5. Вес, кг, не более 0,1. Пособие состоит из 8 полноцветных таблиц формата А4, ламинированных глянцевой пленкой. Таблицы:Древнейшие орудия труда. Основные занятия древних людей. Древний Египет. Социальная структура Древнего Египта. Письменность Междуречья. Клинопись. Финикия. Персидская держава. Древняя Индия. Касты. Древний Китай.

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по литературе основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Литература» представлен содержательными линиями: • литература как искусство слова; • древнерусская литература; • литература XVIII века; • литература XIX века; • русская литература XX века. Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная литература. 9 класс» содержит все темы годового учебного курса по литературе. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, с заданиями на установление соответствия, на анализ художественного текста, анимации, заполнение таблиц, маркировка текста, упражнения на реконструкцию текста, иллюстрированный справочник, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, кроссворды. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Литература» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Литературный процесс. Эпохи развития литературы 2. Классицизм как литературное направление 3. Периодизация литературы XIX века 4. А.С. Грибоедов «Горе от ума». Особенности конфликта пьесы 5. А.С. Грибоедов «Горе от ума». Классицизм – романтизм – реализм 6. Реализм как литературное направление 7. Основные мотивы лирики А.С. Пушкина 8. А.С. Пушкин «Евгений Онегин». Система образов 9. Основные мотивы лирики М.Ю. Лермонтова 10. М.Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Особенности композиции 11. Н.В. Гоголь «Мёртвые души». Лирические отступления в поэме 12. Н.В. Гоголь «Мёртвые души». Система образов поэмы

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по литературе основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Литература» представлен содержательными линиями: • литература как искусство слова; • русский фольклор; • древнерусская литература; • литература XVIII века; • литература XIX века; • литература XX века. Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная литература. 8 класс» содержит все темы годового учебного курса по литературе. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, с заданиями на установление соответствия, на анализ художественного текста, анимации, заполнение таблиц, маркировка текста, упражнения на реконструкцию текста, иллюстрированный справочник, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, кроссворды. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Литература» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Основные направления русской литературы XVIII века 2. Система образов комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» 3. Романтизм как литературное направление 4. Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри» как романтическое произведение 5. «Маленький человек» в произведениях Н.В. Гоголя 6. Историческая основа романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» 7. Система образов романа А.С. Пушкина «Капитанская дочка» 8. «Капитанская дочка». Словарь историзмов и архаизмов 9. Изображение природы в лирике Ф.И. Тютчева и А.А. Фета 10. Основные мотивы лирики Н.А. Некрасова 11. Цикл рассказов И.С. Тургенева «Записки охотника» 12. Характеристика героя литературного произведения

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по литературе основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Литература» представлен содержательными линиями: • литература как искусство слова; • русский фольклор; • древнерусская литература; • литература XVIII века; • литература XIX века; • литература XX века. Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная литература. 7 класс» содержит все темы годового учебного курса по литературе. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, с заданиями на установление соответствия, на анализ художественного текста, анимации, заполнение таблиц, маркировка текста, упражнения на реконструкцию текста, иллюстрированный справочник, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, кроссворды. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Литература» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Образ – характер – герой 2. Тема – идея – проблема в литературном произведении 3. Героический эпос в русской и мировой литературе 4. Баллада в русской и мировой литературе 5. Историческая основа «Песни про … купца Калашникова» 6. «Песня про … купца Калашникова». Словарь историзмов и архаизмов 7. Особенности драмы как рода литературы 8. Система образов пьесы Н.В. Гоголя «Ревизор» 9. Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина «Для детей изрядного возраста» 10. Комическое в литературе 11. Как писать сочинение по литературе 12. Как оформлять цитаты в сочинении по литературе

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по литературе основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Литература» представлен содержательными линиями: • литература как искусство слова; • русский фольклор; • древнерусская литература; • литература XIX века; • литература XX века. Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная литература. 6 класс» содержит все темы годового учебного курса по литературе. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, с заданиями на установление соответствия, на анализ художественного текста, анимации, заполнение таблиц, маркировка текста, упражнения на реконструкцию текста, иллюстрированный справочник, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, кроссворды. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Литература» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Герой литературного произведения 2. Роль пейзажа в литературном произведении 3. Юмор в литературном произведении 4. Басня как жанр литературы 5. Баллада как жанр литературы 6. Особенности древнерусской литературы 7. Как пересказать текст произведения 8. Как читать стихотворение выразительно 9. Требования к устному развёрнутому ответу по литературе 10. Былина как произведение устного народного творчества 11. Способы раскрытия характера героя 12. Жанры древнерусской литературы

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по литературе основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Литература» представлен содержательными линиями: • литература как искусство слова; • русский фольклор; • древнерусская литература; • литература XIX века; • литература XX века. Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядная литература. 5 класс» содержит все темы годового учебного курса по литературе. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: полноэкранные иллюстрации с текстовыми подписями, комментариями, с заданиями на установление соответствия, на анализ художественного текста, анимации, заполнение таблиц, маркировка текста, упражнения на реконструкцию текста, иллюстрированный справочник, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, кроссворды. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Литература» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Стихотворные размеры 2. Способы рифмовки 3. Рифма 4. Изобразительно-выразительные средства 5. Сюжет и композиция литературного произведения 6. Роды литературы 7. Как строится сказка 8. Какие бывают сказки 9. Фольклор и литература — два вида словесного искусства 10. Устное народное творчество 11. Литература среди других искусств 12. Хронология жизни и творчества русских писателей

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по русскому языку основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Русский язык» представлен с учётом следующих содержательных линий, направленных на формирование: • коммуникативной компетенции; • культуроведческой компетенции; • языковой и лингвистической компетенций, включающих: • основные единицы языка (звук, морфема, слово, словосочетание, предложение, текст); • грамматику; • синтаксис; • правописание (орфография и пунктуация). Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядный русский язык. 9 класс» содержит все темы годового учебного курса по русскому языку. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: аудиосопровождение изложений, анимации, фонетический разбор, разбор слова по составу, графическое выделение членов предложения, интерактивные схемы с текстовыми наполнениями, упражнения на реконструкцию текста, заполнение пропусков, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, множественный выбор. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Русский язык» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Типы сложных предложений 2. Сложносочинённое предложение 3. Знаки препинания в сложносочинённом предложении 4. Сложноподчинённое предложение (СПП). Основные группы СПП 5. Знаки препинания в сложноподчинённом предложении 6. Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными 7. Пунктуация в СП с сочинительной и подчинительной связью 8. Бессоюзное сложное предложение 9. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 10. Сложные предложения с разными видами синтаксической связи 11. Пунктуация в предложениях с разными видами связи 12. Изложения 13. Диктанты

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по русскому языку основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Русский язык» представлен с учётом следующих содержательных линий, направленных на формирование: • коммуникативной компетенции; • культуроведческой компетенции • языковой и лингвистической компетенций, включающих: 1. основные единицы языка (звук, морфема, слово, словосочетание, предложение, текст); 2. грамматику; 3. синтаксис; 4. правописание (орфография и пунктуация) Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядный русский язык. 8 класс» содержит все темы годового учебного курса по русскому языку. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: аудиосопровождение изложений, анимации, фонетический разбор, разбор слова по составу, графическое выделение членов предложения, интерактивные схемы с текстовыми наполнениями, упражнения на реконструкцию текста, заполнение пропусков, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, множественный выбор. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Русский язык» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Связь слов в словосочетании 2. Виды словосочетаний 3. Синтаксический разбор словосочетания 4. Главные члены предложения 5. Виды сказуемого 6. Тире между подлежащим и сказуемым 7. Второстепенные члены предложения 8. Односоставные предложения 9. Виды односоставных предложений 10. Неполное предложение. Тире в неполном предложении 11. Союзы при однородных членах предложения 12. Знаки препинания при однородных членах предложения 13. Обобщающие слова при однородных членах 14. Обособление определений и приложений 15. Обособление обстоятельств 16. Обособленные уточняющие члены предложения 17. Вводные слова и сочетания слов 18. Вводные предложения и вставные конструкции 19. Знаки препинания при обращении 20. Знаки препинания при прямой речи 21. Синтаксический разбор предложения 22. Изложения 23. Диктанты

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по русскому языку основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Русский язык» представлен с учётом следующих содержательных линий, направленных на формирование: • коммуникативной компетенции; • культуроведческой компетенции • языковой и лингвистической компетенций, включающих: • основные единицы языка (звук, морфема, слово, словосочетание, предложение, текст); • грамматику; • синтаксис; • правописание (орфография и пунктуация). Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядный русский язык. 7 класс» содержит все темы годового учебного курса по русскому языку. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: аудиосопровождение изложений, анимации, фонетический разбор, разбор слова по составу, графическое выделение членов предложения, интерактивные схемы с текстовыми наполнениями, упражнения на реконструкцию текста, заполнение пропусков, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, множественный выбор. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Русский язык» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Причастие как часть речи 2. Причастный оборот 3. Действительные и страдательные причастия 4. Морфологический разбор причастия 5. Одна и две буквы Н в суффиксах причастий 6. Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями 7. Гласные перед буквами Н и НН в причастиях 8. Деепричастие как часть речи 9. Деепричастный оборот 10. Правописание деепричастий 11. Употребление деепричастий в речи 12. Морфологический разбор деепричастия 13. Понятие о наречии 14. Степени сравнения наречий 15. НЕ с наречиями на -О, -Е 16. Дефис между частями слова в наречиях 17. Мягкий знак после шипящих на конце наречий 18. Правописание наречий 19. Морфологический разбор наречия 20. Понятие о предлоге 21. Производные и непроизводные предлоги 22. Употребление предлогов 23. Слитное, раздельное и дефисное написание предлогов 24. Понятие о союзе 25. Значения подчинительных и сочинительных союзов 26. Отличие союзов от омонимичных местоимений и наречий 27. Понятие о частице 28. Разряды частиц 29. Раздельное и дефисное написание частиц 30. Правописание частиц НЕ и НИ 31. Морфологический разбор частицы 32. Правописание НЕ с разными частями речи 33. Понятие о междометии 34. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях 35. Изложения 36. Диктанты

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по русскому языку основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Русский язык» представлен с учётом следующих содержательных линий, направленных на формирование: • коммуникативной компетенции; • культуроведческой компетенции; • языковой и лингвистической компетенций, включающих: • основные единицы языка (звук, морфема, слово, словосочетание, предложение, текст); • грамматику; • синтаксис; • правописание (орфография и пунктуация). Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядный русский язык. 6 класс» содержит все темы годового учебного курса по русскому языку. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: аудиосопровождение изложений, анимации, фонетический разбор, разбор слова по составу, графическое выделение членов предложения, интерактивные схемы с текстовыми наполнениями, упражнения на реконструкцию текста, заполнение пропусков, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, множественный выбор. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Русский язык» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Буквы О – А в корнях -КАС- — -КОС-, -ГОР- — - ГАР- 2. Гласные в приставках ПРЕ- — ПРИ- 3. Способы образования слов 4. Падежные окончания разносклоняемых существительных на -МЯ 5. НЕ с существительными 6. Правописание суффиксов имён существительных 7. Синтаксическая роль имени существительного 8. Морфологический разбор имени существительного 9. Разряды имён прилагательных по значению 10. Образование степени сравнения имён прилагательных 11. Безударные гласные в окончаниях прилагательных 12. НЕ с прилагательными 13. Н и НН в суффиксах имён прилагательных 14. Различение на письме суффиксов прилагательных -К- и -СК- 15. Правописание сложных имён прилагательных 16. Морфологический разбор имени прилагательного 17. Понятие об имени числительном 18. Склонение имён числительных 19. Морфологический разбор имени числительного 20. Понятие о местоимении 21. Разряды местоимений 22. Правописание местоимений 23. Морфологический разбор местоимения 24. Вид, время, переходность, возвратность 25. Морфологические признаки глагола. Наклонение глагола 26. Морфологические признаки глагола. Спряжение 27. Правописание суффиксов глаголов 28. Морфологический разбор глагола 29. Изложения 30. Диктанты

Интерактивное учебное пособие разработано с учётом ФГОС ООО и Федеральной основной образовательной программы по русскому языку основного общего образования. Материал интерактивных учебных пособий «Русский язык» представлен с учётом следующих содержательных линий, направленных на формирование: • коммуникативной компетенции; • культуроведческой компетенции; • языковой и лингвистической компетенций, включающих: • основные единицы языка (звук, морфема, слово, словосочетание, предложение, текст); • грамматику; • синтаксис; • правописание (орфография и пунктуация). Пособие можно использовать с любыми учебниками, входящими в Федеральный перечень. Интерактивное учебное пособие «Наглядный русский язык. 5 класс» содержит все темы годового учебного курса по русскому языку. В каждую тему включены тестовые контрольные задания, интерактивные упражнения на усвоение теоретического материала и на отработку практических навыков. В пособии использованы медиаобъекты: аудиосопровождение изложений, анимации, фонетический разбор, разбор слова по составу, графическое выделение членов предложения, интерактивные схемы с текстовыми наполнениями, упражнения на реконструкцию текста, заполнение пропусков, установление соответствия (соединение), последовательности, обобщение, нахождение ошибок, множественный выбор. Отличительной особенностью интерактивных учебных пособий «Русский язык» является создание собственной тематической последовательности курса с возможностью включить дополнительные медиаобъекты в структуру самого пособия. Пособия помогут педагогу организовать работу на уроке с учётом особенностей и возможностей класса. Содержание: 1. Непроверяемые и проверяемые гласные в корне 2. Разделительный Ъ и Ь 3. Виды предложений по цели высказывания 4. Члены предложения 5. Тире между подлежащим и сказуемым 6. Знаки препинания в простом и сложном предложении 7. Знаки препинания при однородных членах и обращении 8. Фонетика 9. Гласные и согласные в приставках. Буквы З и С на конце приставок 10. Буквы О – А в корнях -ЛАГ- – -ЛОЖ-, -РАСТ- (-РАЩ-) – -РОС- 11. Буквы Ы – И после Ц 12. О – Ё после шипящих и Ц 13. Понятие об имени существительном 14. Три склонения имён существительных. Падежные окончания имёт существительных 15. Падежные окончания разносклоняемых существительных на –МЯ 16. Морфологический разбор имени существительного 17. Понятие об имени прилагательном 18. Безударные гласные в окончаниях прилагательных 19. Понятие о глаголе 20. Буквы Е – И в корнях с чередованием 21. Спряжение глаголов 22. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием 23. -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах 24. Безударные окончания прилагательных, существительных, глаголов 25. Основа слова. Корень слова. Суффикс. Приставка. Окончание 26. Изложения 27. Диктанты

В комплект входит 13 карт по школьному предмету История. Карты односторонние, отпечатаны на мелованной бумаге, ламинированные, лицевая сторона - антибликовая. Состав комплекта: 1. Мир в начале ХХ в. (формат 100х140 см) 2. Первая мировая война 1914-1918 гг. Военные действия в Европе и на Кавказе (формат 100х140 см) 3. Образование независимых государств. Территориальные изменения в Европе после Первой мировой войны в 1918-1923 гг. (формат 70х100 см) 4. Европа в 1920-е - 1930-е годы. Гражданская война в Испании (формат 70х100 см) 5. Индия и Китай в 20-е - 30-е годы XX века (Индия в 1919-1939 гг. / Революция и Гражданская война в Китае 1924-1927 гг.) (формат 100х140 см) 6. Вторая мировая война в Европе (1939-1945 гг.). Военные действия в Европе (формат 100х140 см) 7. Вторая мировая война. Военные действия в Северной Африке и на Дальнем Востоке (формат 70х100 см) 8. Западная Европа после Второй мировой войны. Европа во второй половине XX - начале XXI века (формат 100х140 см) 9. Страны Африки во второй половине XX - начале XXI века (формат 70х100 см) 10. Ближний Восток и страны Южной Азии во второй половине XX - начале XXI века (формат 100х140 см) 11. Мир во второй половине XX века- начале XXI века (формат 100х140 см) 12. Восточная и Юго-Восточная Азия во второй половине XX - начале XXI века (формат 70х100 см) 13. США и страны Центральной и Южной Америки во втор пол. XX - нач. XXI в. (формат 100х140 см).

В комплект входит 11 карт по школьному предмету История. Карты односторонние, отпечатаны на мелованной бумаге, ламинированные, лицевая сторона - антибликовая. Состав комплекта: 1. Великая Французская революция и Наполеоновские войны. 1789 - 1815 гг. (формат 100х140 см.) 2. Европа после Венского конгресса (1815-1847 гг.) (формат 70х100 см.) 3. Революции 1848-1849 годов в Европе (формат 70х100 см.) 4. Образование независимых государств в Латинской Америке в начале XIX в. (формат 70х100 см.) 5. Гражданская война в США (1861 - 1865 гг.) (формат 70х100 см.) 6. Мир в начале 70-х годов XIX в. (формат 100х140 см.) 7. Южная и Восточная Азия в середине и второй половине XIX вв. (формат 100х140 см.) 8. Объединение Германии.Объединение Италии (формат 100х140 см.) 9. Социально-экономическое развитие Европы в XIX в. (формат 100х140 см.) 10. Европа в конце XIX века (формат 100х140 см.) 11. США в последней трети XIX - в начале XX в. (формат 100х140 см.)

В комплект входит 11 карт по школьному предмету История. Карты односторонние, отпечатаны на мелованной бумаге, ламинированные, лицевая сторона - антибликовая. Состав комплекта: 1. Великие географические открытия (конец XV - середина XVII вв.) (формат 100х140 см.) 2. Реформация и Контрреформация в Европе. (Европа в конце XV - середине XVI в. Реформация / Европа во второй половине XVI в. Контрреформация) (формат 100х140 см.) 3. Национально-освободительное движение в Нидерландах в середине XVI - первой четверти XVII в. (формат 70х100 см.) 4. Англия в XVI - XVII вв. (Англия в XVI - первой половине XVII вв. / Революция и Гражданские войны в Англии XVII в.) (формат 100х140 см.) 5. Европа в период Тридцатилетней войны (1618-1648 гг.) (формат 70х100 см.) 6. Европа в 1648-1721 гг. (формат 100х140 см.) 7. Европа в середине и второй половине XVIII века (формат 70х100 см.) 8. Османская империя и страны Ближнего и Среднего Востока в XVI-XVII вв. (формат 100х140 см.) 9. Начало промышленного переворота в Англии в конце XVIII - начале XIX вв. (формат 70х100 см.) 10. Индия, Китай, Япония в XVI-XVIII вв. (формат 100х140 см.) 11. Война за независимость североамериканских колоний и образование США (формат 70х100 см.)