Требования к оснащению, перечень по Приказу №804

Повышению эффективности учебного про­цесса в значительной мере способствует хо­рошо организованный кабинет . Усовершенствование оборудования, рациональное размещение технических средств обучения, максимально удобная система хранения приборов должно помочь учителю в организации разноуровневого обучения.

При оснащении рабочего места кабинетов естественно-научных дисциплин необходимо учитывать специфику проведения занятий, лабораторных работ и подбирать качественную мебель и системы хранения.

Государственный стандарт по естественным дисциплинам предполагает приоритет деятельностного подхода к процессу обучения, развитие у школьников умений проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений. Для решения этих задач тщательно подбираются демонстрационные пособия.

Демонстрационные учебно-наглядные пособия по предметным областям включают в себя: рельефные модели, муляжи, аппликации, препараты, словари, справочники, энциклопедии, настенные таблицы, прозрачные иллюстрации, слайд-альбомы и другие.

Демонстрационное оборудование, приборы и технические средства.

В кабинет биологии и экологии, в кабинет химии:
• Цифровой микроскоп бинокулярный (с камерой);
• Цифровая видеокамера для работы с оптическими приборами;
• Микроскоп демонстрационный;
• Цифровые лаборатории и датчики;
• Центрифуга демонстрационная
• Приборы для проведения исследований и другое оборудование.

В кабинет физики:
• Весы электронные с USB-переходником
• Приборы для опытов;
• Цифровые лаборатории и датчики
• Лабораторная химическая посуда (колбы, пробирки, зажимы и др.)
• Микроскопы и другое;
• Смарт-дом “Интернет вещей» и др.

В кабинет географии:
• Комплект топографических инструментов и приборов;
• Комплект цифрового оборудования;
• Комплект для проведения исследований окружающей среды
• Коллекция минералов и горных пород, полезных ископаемых и почв;
• Модели Земли, вулканов, природных зон.

Наибольший эффект преподавания достигается при использовании в процессе обучения технических и электронных средств обучения. На уроках естественно-научных дисциплин мультимедийный проектор и видеокамера позволяют очень эффектно «укрупнить» эксперимент, проецируя его на экран.

Технические и электронные средства обучения:
• планшетный компьютер, включающий в себя лицензионное программное обеспечение, образовательный контент, систему защиты от вредоносной информации; программное обеспечение с возможностью подготовки к ГИА,
• ноутбуки учителя и учеников с программным обеспечением и системой защиты от вредоносной информации,
• программное обеспечение для микроскопов,
• многофункциональное устройство/принтер;
• документ-камера;
• интерактивный программно-аппаратный комплекс мобильный или стационарный (программное обеспечение (ПО), проектор, крепление в комплекте);
• программное обеспечение для цифровых лабораторий;
• тележка-хранилище ноутбуков/планшетов с системой подзарядки в комплекте с ноутбуками/планшетами;
• видеопособия, виртуальные лабораторные работы, учебные фильмы.

Кабинеты естественно-научного цикла — это современный учебный кабинет, который включает в себя совокупность программно-аппаратных и программно-методических средств, объединенных в комплексное решение и интегрированных в информационно-образовательную среду образовательного учреждения.

Специалисты компании «Ростком» помогут вам подобрать комплект оборудования, соответствующий всем требованиям законов. Организуют доставку и, если нужно, сборку и установку.  Выберите интересующие вас модели на сайте или задайте вопрос консультанту по телефону или онлайн. 

Перейти в каталог