Выберите город
Каталог
Оснащение школ по 838 (804) приказу
Оборудование для защиты и охраны школ и ДОУ
Телефон
+7 (8212) 32-25-25
Бесплатно по России
+7 (800) 301-12-65
Режим работы
пн–пт с 9:00 до 18:00
Адрес
167000, Республика Коми, г. Сыктывкар, ул. Ленина д.74
Национальный проект «Образование»

Модернизация колледжей в рамках проекта «Профессионалитет»

Система среднего профессионального образования (СПО) в России меняется – становится гибкой, ориентированной на рынок труда, а обучение – быстрым способом получить прикладную специальность. Федеральный проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети» служит одним из инструментов этих изменений. Цель проекта – массовая подготовка квалифицированных рабочих кадров для ключевых отраслей экономики в тесном сотрудничестве с работодателями.


Для этого формируются образовательно-производственные кластеры, включающие колледжи и отраслевые предприятия для совместного управления учебным процессом. Образовательные учреждения обновляются: в новых мастерских устанавливается современное высокотехнологичное оборудование.


Компания «Ростком» – надежный партнер в оснащении образовательных учреждений, успешно реализующий проекты уже более 18 лет. Мы занимается оснащением колледжей «под ключ», в том числе в рамках федерального проекта «Профессионалитет». В этом материале рассматривается, как проект меняет систему СПО, какие изменения происходят в образовательных учреждениях и какие решения предлагает «Ростком» для модернизации колледжей.






Какие изменения несет «Профессионалитет»

«Профессионалитет» – часть стратегии социально-экономического развития России до 2030 года. Проект уже охватывает 86 регионов и вскоре распространится на все 89. Новая форма среднего профессионального образования «Профессионалитет» будет официально введена с 1 сентября 2026 года.


Сотрудничество колледжей с отраслевыми предприятиями

  • Работодатели участвуют в разработке учебных программ, оснащении мастерских и наставничестве студентов. Создание мастерских, максимально приближенных к современному производству, позволяет использовать в учебных лабораториях те же станки, программное обеспечение и инструменты, что и на реальных предприятиях. Обновленная материально-техническая база привлекает больше студентов.
  • Такое сотрудничество расширяет возможности для стажировок, практики и трудоустройства. Наставниками становятся сотрудники предприятий, которые делятся с обучающимися реальными профессиональными знаниями и опытом.
  • Повышается квалификация преподавателей, мастеров производственного обучения и управленческих команд кластера для разработки новых программ, ориентированных на потребности работодателей. Практико-ориентированные интенсивные программы обучения сокращают сроки подготовки по рабочим профессиям.
  • Ввод демонстрационного экзамена – итоговой проверки навыков перед экспертной комиссией в условиях, приближенных к производственным – обеспечивает объективную оценку готовности выпускников к работе.




Программа «Профессионалитет» охватывает 24 отрасли экономики. Ниже приведен полный список отраслей и примеры профессий, которые можно освоить в колледжах.


Атомная отрасль: монтажник оборудования атомных электрических станций, специалист по обслуживанию и ремонту механического оборудования атомных станций

Горнодобывающая отрасль: геолог, проходчик, бурильщик, дробильщик, флотатор

Железнодорожный транспорт: монтер пути, машинист железнодорожно-строительной машины, электромонтер контактной сети

Индустрия робототехники: специалист по аддитивным технологиям, техник-мехатроник, техник по обслуживанию роботизированного производства

Информационные технологии: программист, веб-разработчик, системный администратор, UX/UI-дизайнер, специалист по информационной безопасности

Искусство и креативная индустрия: графический дизайнер, UI-дизайнер, фотограф, видеооператор, звукооператор, маркетолог, SMM-менеджер

Клиническая и профилактическая медицина: фельдшер, гигиенист стоматологический

Легкая промышленность: дизайнер одежды, дизайнер аксессуаров, модельер-закройщик, модельер-конструктор одежды

Лесная промышленность: инженер-технолог по деревообработке, машинист лесозаготовительных и трелевочных машин, оператор-станочник деревообрабатывающего оборудования

Машиностроение, авиа и судостроение: оператор станков с ЧПУ, слесарь-ремонтник, наладчик оборудования, электромонтажник судовой

Металлургия: аппаратчик-гидрометаллург, инженер-металловед, контролер продукции цветной металлургии, лаборант химического анализа

Педагогика: воспитатель детского сада, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, воспитатель логопедической группы, педагог-организатор

Правоохранительная сфера и управление: дознаватель, инспектор таможни, киберследователь, криминалист, сетевой юрист

Радиоэлектроника: инженер-конструктор радиоэлектронной аппаратуры, специалист по телекоммуникациям, инженер по автоматизации производственных процессов

Сельское хозяйство: агроном, агроинженер, ландшафтный архитектор, зоотехник

СМИ и коммуникационные технологии: PR-менеджер, специалист по рекламе, специалист по интернет-маркетингу

Строительная отрасль: строитель, каменщик, бетонщик, отделочник, инженер в сфере безопасности строительства, экономист в строительстве

Топливно-энергетический комплекс: техник по эксплуатации и обслуживанию электрического и электромеханического оборудования, теплоэнергетик, оператор нефтяных и газовых скважин

Транспортная отрасль: автомеханик, автослесарь, специалист по автомобиле- и тракторостроению, слесарь по ремонту авиадвигателей, техник-судоводитель

Туризм и сфера услуг: туристический агент, гид-экскурсовод, гид-переводчик

Фармацевтическая отрасль: фармацевт, провизор-маркетолог, специалист по фармацевтической логистике

Химическая отрасль: лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства, лаборант-эколог

Электронная промышленность: инженер по радиоэлектронике, электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования, монтажник, техник-механик

Электротехническая промышленность: электромонтер, техник-электромонтажник, проектировщик электросистем, инженер по электроэнергетике





Роль технического оснащения

Современное техническое оснащение мастерских колледжей позволяет проводить практические занятия и демонстрационные экзамены, обеспечивая подготовку квалифицированных специалистов на высоком уровне.


Основные группы оборудования:

  • Компьютерная техника и IT-средства: ноутбуки, персональные компьютеры, принтеры и МФУ, мультимедийные проекторы, интерактивные доски и панели
  • Программное обеспечение: офисные пакеты, антивирусные программы, специализированные инженерные программы (CAD/CAM), тренажеры-симуляторы
  • Производственные станки и оборудование: токарные, фрезерные, лазерные станки, верстаки, сверлильные, шлифовальные и заточные устройства
  • Учебно-лабораторное оборудование: аппаратно-программные тренажерные комплексы, испытательные стенды, электроустановки, виртуальные комплексы, макеты оборудования
  • Демонстрационные материалы: плакаты, таблицы, стенды, модели в разрезе
  • Специализированное отраслевое оборудование, адаптированное к конкретным производственным процессам




Чем оснащают новые мастерские в колледжах


Рассмотрим два направления подготовки: машиностроение и металлургию:


Специальность «Сварщик ручной и частично механизированной сварки»:

  • Автомат для дуговой сварки
  • Аппарат для воздушно-плазменной резки
  • Верстаки с тисками
  • Точильный станок двусторонний
  • Настольный фрезерный станок
  • Углошлифовальные машины
  • Гидравлический пресс
  • Макеты электротехнических устройств: генератор, трансформатор, электродвигатель
  • Сверлильный станок по металлу
  • Труборезы для металла и пластика
  • Трубогиб
  • Шлифовальный ленточно-дисковый станок

Специальность «Металлургия черных металлов»:

  • Учебные токарные и фрезерные станки
  • Аппаратно-программные тренажерные комплексы: «Сталевар внепечной обработки», «Сталевар сталеплавильной печи»
  • 3D атласы: «Устройство агрегата вакуумирования стали», «Устройство дуговой сталеплавильной печи (ДСП)», «Устройство установки печь-ковш однопозиционный»
  • Тренажеры-имитаторы: «Сталевар внепечной обработки», «Сталевар сталеплавильной печи»
  • Коллекция металлографических образцов «Конструкционные стали и сплавы»
  • Лабораторные установки по теплотехнике и теплоснабжению
  • 3D принтер с сетевым управлением
  • Режущий инструмент


Оснащение образовательных кластеров в колледжах компанией «Ростком»

«Ростком» помогает колледжам обновлять материально-техническую базу в соответствии с современными требованиями профессионального образования.


Основные этапы работы:

  • Подбор решений: формируем перечень товаров специально для вашего учреждения
  • Коммерческое предложение: разрабатываем спецификацию с учетом ваших требований к товару и бюджета
  • Помощь в подготовке закупки: группируем товары по кодам ОКПД, готовим описание товаров под требования 44/223-ФЗ
  • Поставка и монтаж: при доставке маркируем товары для удобной приемки, производим установку и настройку оборудования


Планируете оснастить образовательный кластер «Профессионалитета»? Специалисты «Ростком» предоставят консультации и разработают индивидуальное решение с учетом особенностей вашего учреждения и отраслевых требований.


За консультацией обращайтесь по телефонам: +7 (8212) 32-25-25, +7 (800) 301-12-65 (звонки бесплатные по всей России).

Подробнее о нашем опыте оборудования колледжей и техникумов: ГПОУ «Сыктывкарский политехнический техникум», мастерская «Интернет вещей»







Свяжитесь с нами

Большинство вопросов решается сразу, в момент обращения

Обратный звонок

Телефон +7 (8212) 32-25-25

Max Max

E-mail info@rostcom.com