Оснащение кабинета труда (технологии)

В сентябре 2024 года в микрорайоне Емваль Эжвинского района г. Сыктывкара открылся новый корпус МОУ СОШ №30, способный принять до 825 учеников. Современное здание предлагает разнообразие профильных классов и мастерских, три зала для занятий мультидисциплинарными видами спорта, а также пространства для организации дополнительного образования, включая школьный «Кванториум».

В начале лета администрация школы №30 направила в нашу компанию запрос на подбор оборудования для учебных кабинетов и общешкольных помещений. Специалисты компании предложили варианты оснащения кабинетов естествознания, точных и гуманитарных наук, а также инженерно-технологических кабинетов, опираясь на положения Приказа 804 Минпросвещения РФ и учитывая требования заказчика.

Наша команда совместно с заказчиком составила инфраструктурный лист, в котором были указаны требования ко всем позициям – количество товара и технические характеристики. Мы собрали предложения от производителей и выбрали товары с оптимальным соотношением цены и качества, чтобы заказчик уложился в бюджет. После этого подготовленные документы были переданы заказчику для организации закупки оборудования.

В этой статье подробнее рассмотрим предложенный вариант оснащения кабинета труда (технологии) – учебной мастерской для столярного и слесарного дела.

Вариант оснащения кабинета труда в МОУ СОШ №30 г. Сыктывкара

Универсальная мастерская для столярного и слесарного дела

Для мастерской трудового обучения по направлениям слесарное и столярное дело в школе №30 выделено одно помещение. Здесь детям предстоит формировать знания и умения по обработке древесины и металлов с помощью ручных инструментов и станков. Комбинированная мастерская оснащается универсальными ученическими верстаками с зажимными устройствами для обработки материалов, ручными инструментами, деревообрабатывающими станками и токарными станками по металлу, а также демонстрационными и электронными пособиями.

Эффективность трудового обучения зависит от оснащения мастерской: разнообразия оборудования и его достаточного количества для организации работы каждого ученика. Наша задача заключалась в подборе конкретного перечня оборудования, соответствующего требованиям заказчика, для обустройства 15 рабочих мест учащихся и одного рабочего места для учителя.

Вариант оснащения кабинета труда в МОУ СОШ №30 г. Сыктывкара

Столярное дело – ремесло обработки дерева и создания из него различных изделий. В рамках школьного обучения дети осваивают навыки изготовления столярных игрушек и предметов мебели. В процессе работы с деревом используются рабочие и контрольно-измерительные инструменты.

Для ученических верстаков нами были выбраны слесарные поворотные тиски с наковальней размером 65 х 60 мм, что позволяет надежно фиксировать заготовки.

Для работы с древесиной в классе требовались следующие ручные инструменты и аксессуары:

•  • Наборы молотков с весом бойка 100 г, 300 г, 500 г, 800 г и 1000 г;
•  • Лобзики с наборами полотен для фигурного пиления;
•  • Плоские стамески для рельефной и контурной резьбы, зачистки пазов и выборки углублений;
•  • Ножовки по дереву для распила средних и крупных заготовок;
•  • Рубанки, топоры для рубки и тески древесины, двуручные пилы;
•  • Приборы для выжигания по ткани и дереву;
•  • Дрели для сверления отверстий;
•  • Комплекты шлифовальной бумаги;
•  • Клеевые пистолеты, универсальный клей, лак для мебели, водная морилка.

Слесарное дело – ремесло, состоящее в умении обрабатывать металл при помощи ручных и станочных инструментов. К слесарным операциям, которые изучаются в школе, относятся разметка, рубка, гибка, сверление и резка металла, полировка и доводка поверхностей металлических деталей. Для выполнения этих операций необходим специальный инструмент. Рубка металла осуществляется с помощью зубила и молотка. Правка и гибка металлических заготовок выполняются ударами деревянной киянки или молотка. Резка производится слесарной ножовкой или ножницами по металлу. Обработка отверстий осуществляется с применением сверла.

Для оснащения класса мы предложили:

•  • Наборы напильников и алмазных надфилей;
•  • Ножницы по металлу;
•  • Деревянные киянки;
•  • Дрели;
•  • Абразивные бруски для заточки режущих инструментов;
•  • Электропаяльники для работы с электронными компонентами.

Также требовались измерительные инструменты для разметки деталей:

•  • Разметочные циркули и радиусные шаблоны;
•  • Цельнометаллические линейки длиной 150 мм, 300 мм, 500 мм; складные линейки длиной 2000 мм;
•  • Рулетки и лазерные дальномеры;
•  • Микрометры для определения размеров деталей;
•  • Микрометрические глубиномеры, штангенглубиномеры и цифровые штангенциркули для измерения размеров пазов и отверстий.

На уроках труда детей учат, как выполнять ремонтные работы в быту. Например, как закрепить на стене полку, собрать мебель, установить замок или отремонтировать дверную ручку. Для приобретения таких полезных навыков класс важно оборудовать инструментами для монтажа:

•  • Наборами разводных ключей для закручивания болтов и гаек;
•  • Наборами отверток с магнитным наконечником;
•  • Плоскогубцами и диэлектрическими пассатижами;
•  • Клещами для работы с гвоздями и ломами-гвоздодерами;
•  • Резиновыми молотками.

Комплекты ручных инструментов

В кабинете труда обязательно наличие огнетушителя и диэлектрических ковриков, которые защитят от поражения электрическим током при работе на станках. Безопасность учащихся обеспечат защитные очки, лицевые щитки, фартуки и специальные костюмы.

Использование диэлектрических ковриков

Комплекты таблиц и плакатов, предложенные для мастерской, послужат наглядным пособием для учащихся, помогая лучше усваивать теоретический материал. Мы подобрали серии плакатов, демонстрирующие технологии обработки древесины и металла, выполнение электротехнических работ, а также изготовление изделий из декоративных материалов.

Для рабочего места учителя требовались технические средства – МФУ и документ-камера. Документ-камера IQBoard IQView E6510 пригодится для демонстрации документов и небольших заготовок и изделий всему классу. Встроенная камера в режиме реального времени проецирует изображение объекта на интерактивную панель, установленную в классе, и позволяет каждому ученику изучить представленную информацию. Многофункциональное устройство Pantum M6700D позволит обеспечить класс необходимыми для занятий распечатками, оно предназначено для печати, копирования и сканирования документов.

Специалисты компании «Ростком» помогут подобрать оборудование для образовательных учреждений и предоставят комплексное техническое и методическое сопровождение от этапа предварительной консультации до настройки оборудования.

За консультацией обращайтесь по телефонам: +7 (8212) 32-25-25, +7 (800) 301-12-65 (звонки бесплатные по всей России) или оставьте заявку на нашем сайте.